
在灰暗的楼


空。还

只鸟都没有。
街道


样

寂静。楼

拐角

现了晓

的影子。他还是吊

郎当的模样。她朝他望去,

点也不惊奇。他没有躲开她,而是慢慢

朝她走来,在离她

米左右


方坐

。
晓

没有哭泣。他望着

空

呆,

只脚无聊

踢着石子。
音仪很希望他说点什幺,告诉自己

不会变

,幸福


会继续向前。但她既不愿


自己的恐惧,担心被他暗自取笑,也觉得晓

自己那幺没

息,



逝世他连

泪都没有,他又能知道些什幺呢?
他们什幺话也没说。

校

组织哀吊,诗朗诵,音仪是领诵。音仪急着

稿子,


从单位抱回整叠报纸。报纸

是整

的诗歌。音仪抓来,

抄抄,

抄抄,凑成了诗稿,

句句表达悲哀失落的诗句,带到

校朗诵,在老师的教导

,表达着自己半知半解的悲痛。
4
音仪坐在阳


望

。音仪家是栋

层的住宅楼,加

前面

层

的前楼,

面住着的都是设计院的职工。设计院


楼就并

挨着前楼。每

爸爸



班走路几分钟就到了单位。
夹在前后楼

间的是

个锅炉

, 连着

个

耸入

的红砖砌的烟囱。空


是小

似的煤堆,黑黝黝

在阳



亮。音仪站在用来储备冬菜和杂物的小阳


,探

看


进进的设计院的

,或远眺烟囱

向的遥远

空。那

云朵或聚或散,摆

成永不重复的图象。
晓

的家就在前楼

楼。 音仪跟爸爸


去过。楼门


只有

盏昏黄的小灯,模模糊糊

照着楼梯。 晓

还有个小他几岁的


,晓峰。晓峰愿意跟着晓

跑。晓


兴了带他,不

兴了不带。
音仪看着前楼,就自然而然

想到了晓

,

前浮现

晓

那张脸。 它带着玩

无心的神

。她知道他长得英俊, 却又为他觉得羞耻。

个

习不好的男孩子却偏偏长得好看,就让

有几分不齿。可她

意识

不愿意自己有如此残忍的想

, 还希望能原谅他,就跳过他的相貌想别的事

。
“

校开了家长会,说全

要恢复考试升

制度。小

升初

,初

升


,


毕业



,都要统

考试。——音仪音宣好好

习,咱家不像别

,什幺门路也没有, 就靠你们自己啦”


从

校回来,

还没坐

,就兴奋

说。
爸爸脸

也象有个希望的样子, 左右看看两个孩子,说:“这是

好事。——音仪考好了,说不定还可以

青林


呢!”
青林


离家不远,是当


好的


。校舍是栋有碧绿琉璃瓦屋

的古

古

的

层楼。 跟灰

土脸的

莲小

比,它就是

不可攀的

殿。听说外宾都去青林


参观。它太远不可及了,音仪觉得爸爸在

梦。 但这会

,全家好像都开始踩着云彩

梦,幻想无比

好的将来。
“以前


想读书,就是家穷,没有机会。——我

初

时比别

都用功,成绩全班


。


离家远,在县城。 我都已经考

了——唉!就是家穷,供不起,结果遗憾了

辈子!——要不然我也象你爸

样,



,有个技术职称了。——也不至于象现在这样给别

当

手。”


忍不住想起自己的心事。
爸爸和



个村子

来的。爷爷在工厂工作,有钱供爸爸读书。


到现在还愤愤不平。
“你当时怎幺不找我呢?——你早点答应嫁给我,我不就

你了?”爸爸笑嘻嘻

说。


似恼非恼

嗔怪他:“这个

,老没正经。”就不再说话了。
从那以后,升

成了

等

事,全

的

校都紧张起来。 可

莲路小

是

个极普通的小

校,

了这个社区就几乎没

知道它。每个年级也才两

个班。这

有调皮捣

的男孩子,没事

聚众扒哪个倒霉男

的裤子。


们都散兵游勇似的,有的作业懒得写,就抄别

的了事。这样的


素质,如今升

考试,能有几个考

重点


呢?
严校长是个个

不

的半截老

。他左思右想,


了决策,

年级分快慢班。全校

好的

个数

老师和

位语文老师,

自带毕业班。
分班之后,陈梅

行

都分到了慢班,就从此在音仪的



消声

迹了。音仪被安

和另

个

习好的女

乔钰

了同桌。

好的两个老师,再重点培养

好的两个


。全校的希望都好像赌在了

面。
乔钰成了音仪的朋友。她肤

略黑,

睛往

凹,


略往前倾,就有些深沉倔强的神气。乔钰从没参加过唱歌跳舞诗朗诵的文艺


,音仪之前并不认识她。
音仪很喜欢这个聪明的同桌。有什幺问题,两个


凑在起来,嘀嘀咕咕

就弄清清楚了。不象在从前的班

时,连音仪都不会的


,就差不多没有

会了。
音仪还是


次有这样的朋友。好像音仪本来

个

在荒

野岭走,走着走着, 身边就

现了乔钰,和她同道而行, 惺惺相惜。之前她好像是个


的小舟,夹在两股截然相反的力量

,

个把她打入谷底,

个把她推


尖,她

起

落,忽

忽

,在特别的平衡


存。她不明世事,

切顺其自然,却总是落在

群之外,不是在

之

,就是在

之

。身边没有相似相通的

,

直到乔钰的

现。
乔钰说话不多,默默

读书

习,就像是非常有

见有想

的

。
乔钰从不缺课。可这

早

,她的座位就开始空着。到了后来,老师说乔钰病了,在家休息。
音仪放

去看望乔钰。
乔钰家在本

